Autobiografía del
estudiante lector
1. ¿Para qué le sirve la lectura?
2. ¿Qué significa para usted la lectura?
3. ¿Cuáles son sus hábitos de lectura?
4. ¿Cuáles son sus debilidades con respecto a la lectura? ¿Cómo las superaría?
5. ¿Como lector, ¿qué nota numérica se asignaría en una escala de 1 a 5?
6. ¿Qué libros ha leído por iniciativa propia?
7.¿Qué huellas imborrables le ha dejado alguna lectura?
8. ¿Qué personas han influido en su proceso de lectura?
9. ¿Qué libro está leyendo actualmente?
10. ¿Cuáles son los temas preferidos al seleccionar un texto?
11. ¿Cuál autor lee con frecuencia?
12. ¿Cuáles son sus fortalezas con respecto a la lectura?
13. Cuando lee un texto, ¿interactúa con los personajes y hace parte de los escenarios? Explique su respuesta
14. ¿Qué estrategias o métodos de lectura utiliza para la comprensión de un texto?
15.¿Conoce alguna biblioteca y cuál ha visitado por iniciativa propia?
16.Si escribiera la historia de su vida, ¿cómo la titularía?
17 ¿Qué lugar ocupan en su proceso lector el chat, el correo electrónico, el graffiti, las tiras cómicas y la internet?
18. ¿Cuáles son sus propósitos al leer un libro?
19. ¿Qué tipos de lectura conoce?
20. ¿Considera que la lectura es importante para la vida universitaria? ¿Por qué?
1. ¿Para qué le sirve la lectura?
2. ¿Qué significa para usted la lectura?
3. ¿Cuáles son sus hábitos de lectura?
4. ¿Cuáles son sus debilidades con respecto a la lectura? ¿Cómo las superaría?
5. ¿Como lector, ¿qué nota numérica se asignaría en una escala de 1 a 5?
6. ¿Qué libros ha leído por iniciativa propia?
7.¿Qué huellas imborrables le ha dejado alguna lectura?
8. ¿Qué personas han influido en su proceso de lectura?
9. ¿Qué libro está leyendo actualmente?
10. ¿Cuáles son los temas preferidos al seleccionar un texto?
11. ¿Cuál autor lee con frecuencia?
12. ¿Cuáles son sus fortalezas con respecto a la lectura?
13. Cuando lee un texto, ¿interactúa con los personajes y hace parte de los escenarios? Explique su respuesta
14. ¿Qué estrategias o métodos de lectura utiliza para la comprensión de un texto?
15.¿Conoce alguna biblioteca y cuál ha visitado por iniciativa propia?
16.Si escribiera la historia de su vida, ¿cómo la titularía?
17 ¿Qué lugar ocupan en su proceso lector el chat, el correo electrónico, el graffiti, las tiras cómicas y la internet?
18. ¿Cuáles son sus propósitos al leer un libro?
19. ¿Qué tipos de lectura conoce?
20. ¿Considera que la lectura es importante para la vida universitaria? ¿Por qué?
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